Bruno F. Damásio / Joilson P. da Silva / Thiago Antonio Avellar de Aquino
Nesta obra, os autores examinam as possibilidades de aplicação da Logoterapia e Análise Existencial no âmbito da educação. Neste momento em que as drogas invadem as escolas, as gangues promovem agressões e a depressão corrói o espírito de alguns jovens, torna-se urgente uma reflexão mais profunda sobre o sentido da vida entre os adolescentes. Por outro lado, os professores também precisam redescobrir o sentido de ser educador, comprometendo-se com a formação do ser humano na sua totalidade. Com especial atenção ao vazio existencial, Viktor Frankl deixou, em suas obras, um vasto legado para o terceiro milênio, refletindo sobre a busca e o encontro de significados na existência humana. Desse modo, os educadores tornam-se verdadeiros terapeutas ao acrescentar mais uma tarefa em suas práticas pedagógicas: cuidar do espírito humano. Assim, este livro nasceu com a preocupação de estabelecer um diálogo entre a Logoterapia e o ambiente escolar.
Autor(a): Bruno F. Damásio / Joilson P. da Silva / Thiago Antonio Avellar de Aquino
Catálogo: Psicologia
Assunto: Logoterapia
Coleção: Logoterapia
Acabamento: Costurado
Idioma: Português
Edição: 1ª
Número de Páginas: 184
Reimpressão: 1ª (2019)
Editora/Fabricante: PAULUS Editora
Peso (em gramas): 215g
Ano Lançamento: 2010
Dimensões (cm): 13.5 (larg) x 21 (alt)
Código de Barras: 9788534932158
ISBN: 9788534932158
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